Exercice: la controverse de Valladolid

Vous souhaitez concilier enseignements théorique et pratique ?

Découvrez notre exercice de philosophie sur la célèbre controverse de Valladolid.

L’idée : mettre en scène un débat qui interroge le fait même de la diversité des cultures et les représentations du monde qu’elle autorise. Ce projet développera chez vos élèves leurs capacités à s’exprimer en public, à rendre compte avec fidélité, tout en respectant les opinions d’autrui.

Téléchargez gratuitement l’exercice ici.

Programme :

Niveau lycée – première
Enseignement de spécialité : Humanités, Lettres et Philosophie
Thème: Les représentations du monde

 

© à gauche :  Lettre de Bartolomé de Las Casas au Saint Empereur romain Charles (Courtesy of Library of Congress, Washington D.C.) ; à droite : Bartolomé de Las Casas (Album/ AKG)

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